Page 43 - Nous 301
P. 43
Kaléidoscope scolaire
La géologie de ma rue
l’effet du changement climatique sur les roches
e choix de notre projet de géologie s’est orienté vers
Ll’étude de l’impact du changement climatique sur
les roches de la forêt du Collège, une problématique
cruciale pour la société contemporaine. En effet, le
réchauffement climatique constitue un défi majeur à
l’échelle planétaire, influant directement nos vies. Nous
avons voulu fusionner cette thématique avec la géologie,
car chaque roche, de la plus petite à la plus imposante,
renferme des informations cruciales sur son passé et les
influences climatiques qu’elle a subies.
L’étude de ces roches s’apparente à une véritable
machine à remonter le temps, nous transportant à
travers les époques pour découvrir les traces laissées par
les saisons, qu’elles soient froides ou chaudes. Chaque
pierre devient ainsi le témoin silencieux des dégâts ou
des bienfaits engendrés par les fluctuations climatiques.
Cette démarche nous permet d’appréhender de manière
tangible l’impact du climat sur notre environnement Cette expérience nous a révélé l’importance des mesures
géologique. de protection de notre environnement. Elle nous a
Afin de répondre à notre problématique, nous avons permis de saisir la fragilité de la nature, soulignant la
effectué deux explorations dans la forêt de Jamhour pour nécessité impérieuse d’en prendre soin. Aussi, avons-
découvrir les merveilles géologiques et les immortaliser nous scrupuleusement observé toutes les règles au cours
à travers des photographies. Lors de notre première de nos excursions. Aucun matériel utilisé n’a été laissé
randonnée, nous étions accompagnés de nos professeurs sur place, les fossiles ont été préservés, et le nombre de
et de Dr Maasri, géologue et professeur à l’Université pierres que nous avons cassées reste minime, tout cela
Saint-Joseph. Leur expertise nous a permis d’acquérir afin de préserver la beauté de la nature dans son état
des connaissances sur des sujets que nous avions originel.
négligés auparavant. Ce premier défrichage sur le terrain Cybel Mandour 1 5, Joseph Lahoud 1 2,
re
re
a servi de fondement à notre projet, nous permettant de Rawane Zeidan 1 2
re
recueillir la quasi-totalité des informations pertinentes
et de les capturer visuellement.
Cependant, notre parcours n’a pas été exempt de défis.
En éditant la vidéo, notre camarade de groupe a constaté
qu’une grande partie des photos et vidéos ne répondait
pas aux normes de qualité requises. Soit l’angle de vue
ne permettait pas d’obtenir les informations nécessaires,
soit la durée n’était pas suffisante pour synchroniser
les images avec le texte de la vidéo. Pour corriger ces
défauts, nous avons décidé d’entreprendre une seconde
randonnée, cette fois-ci uniquement avec les élèves du
groupe. Nous avons sollicité le laboratoire de SVT pour
avoir un marteau et le laboratoire de chimie pour de l’HCl,
en prenant les précautions nécessaires à la manipulation
du matériel. Malgré une météo défavorable et la pluie
qui tombait comme constaté dans la vidéo, nous avons
persévéré pour obtenir finalement la version optimale
de notre travail. Écoulement d’eau sur
un sol rocheux dans la
forêt de Jamhour.
Nous du Collège Juillet 2024 - N 301 43
o

