En 1962, sur une initiative des grands élèves du Collège, le C.A.B. voit le jour. Ses activités sont nombreuses et les volontaires travaillent dans des conditions plutôt difficiles vu l'horaire scolaire qui s'étalait de 7h00 à 19h00.

C'est en effet à la tombée de la nuit que les membres du C.A.B. se rendaient sur leurs lieux de service, sacrifiant ainsi aux heures de repos: alphabétisation au quartier de la Quarantaine (bidonville situé à l'entrée Nord de Beyrouth), encadrement des enfants au Camp Rahal (autre bidonville à l'Est de Beyrouth), colonies de vacances à Tanaïl, animation auprès de personnes sourdes-muettes, etc...

b. A partir des années 1970: le CAS - quel est son rôle?

En moins de 10 ans, on passe de la notion de bienfaisance qui implique une approche plutôt paternaliste, reflet d'une époque, à la notion de service social qui suppose un engagement d'égal à égal.

C'est ainsi qu'au début des années 70, le nom se transforme. On passe du C.A.B.  au CAS.

Dès l'origine, les activités sont nombreuses et variées :

• Des activités sociales régulières, étalées sur l'année scolaire :

* Séances d'alphabétisation
* Animation, aides et fête de Noël à des enfants orphelins ou sourds-muets
* Visites à des asiles de vieillards
* Animation des temps de loisirs pour personnes handicapées mentales ou physiques
* Visites et parrainages de familles qui ont besoin de soutien.

• Des activités sociales ponctuelles :
  
  * Fête de Noël pour près de 1200 enfants chaque année
  * Colonies de vacances
  * Camps et chantiers sociaux
  * Centres aérés
  * Projets communautaires dans des quartiers défavorisés: campagnes de propreté, restauration de bâtiments, achat de meubles et fournitures, etc...
  * Scolarthèque
  * Campagnes diverses: ramassage d'habits, de papiers ou de cartons à recycler
  * Aides passagères des cas sociaux.
• Par ailleurs, des activités sont organisées en collaboration avec différentes associations libanaises et françaises :

* Distribution de médicaments, livres et habits (avec AMALI).
* Parrainage de familles (avec ESPERANCE LIBAN).
* Le "Pull du prisonnier" (avec OFFRE-JOIE).

• Et pour financer cette multitude d'activités sociales, il faut organiser des activités lucratives qui rapportent des fonds :

* Partages hebdomadaires, de Noël et de Carême
* Donations en argent, matériel, denrées ou autres
* Kermesse
* Tombola
* Vente de pin's
* Vente de cartes de voux à Noël
* Semaines à thèmes: de la crêpe, de la glace, bol de riz, etc.
* Revenus de la questure
* Photos de classe
* Stands de vente durant les fêtes et les rassemblements.