Page 39 - Projet d'établissement 2022-2027- Collège Notre-Dame de Jamhour
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Collège Notre-Dame de Jamhour                                       Collège Saint-Grégoire




                                          IV- Accompagnement sportif



                  L’accompagnement pédagogique dans le cadre de l’éducation physique et sportive.
                  Descriptif

                  L’accompagnement pédagogique dans le cadre de l’EPS permet d’assurer une formation à trois
                  niveaux : une formation physique s’appuyant sur des activités variées (sports collectifs, sports de
                  raquette, athlétisme, natation et autres), une formation intellectuelle et culturelle (historique
                  de l’activité en cours, règlements, arbitrage, etc.), ainsi qu’une formation pédagogique et sociale
                  (respect des exigences communes, respect de soi et de l’autre).


                  Fiche d’action : La formation dans le cadre de l’EPS

                                      •  Permettre  à  chaque  élève  de  réussir  sa  scolarité  dans  le  cadre  de
                   Objectifs
                                        l’éducation physique et sportive.
                                      •  Organiser  l’EPS  (durée  des  séances,  séquences  d’apprentissage,
                                        programmation) afin de permettre de maximiser les temps d’apprentissage
                                        et de pratique.
                   Moyens             •  Programmer  d’une  façon  cohérente  les  activités  du  primaire  au
                                        secondaire.
                                      •  Varier  les  activités  enseignées  donnant  aux  élèves  la  possibilité  de  se
                                        retrouver en situation de réussite.

                   Ressources         •  Coordinateur.
                   humaines et        •  Professeurs d’EPS.
                                      •  Préfets.
                   pédagogiques       •  Service de santé scolaire : médecins et infirmier-ères.

                                      •  S’impliquer dans la pratique de toutes les activités sportives.
                                      •  Gérer son effort.
                                      •  Faire des choix pour réaliser la meilleure performance.
                   Effets attendus    •  S’engager dans un programme de préparation.
                                      •  Apprécier des prestations en utilisant différents supports d’observation
                                        et d’analyse.
                                      •  Prendre en charge sa santé physique et mentale.


                   Indicateurs        •  Participation active des élèves au sein de la séance d’EPS.
                   de réussite        •  Amélioration sur le plan de la performance : technique et barème.
                                      •  Baisse au niveau du taux des dispensés.



















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