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16       Vie au Collège                                                     Nous du Collège - N  297 - Juillet 2022
                                                                                                   o





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          Le concours de danse des 4
          Au mois de mars, une compétition de danse est          Gagnant ou perdant, qu’est-ce que ça change ?
          annoncée aux élèves de 4  en vue de la Fête du         Ce n’était même pas le but de cette expérience.
                                     e
          Collège. Les délégués étaient les premiers concernés   Grâce à cette compétition, on a appris à se
          pour motiver leurs classes à la participation. Nous    connaître et à travailler ensemble. On a eu
          avons dès lors partagé avec les élèves des vidéos      beaucoup de difficultés au début mais au fil des
          reprenant la chanson « Jerusalema » pour les aider à   récréations, on a compris que ce sont la solidarité
          s’en inspirer afin de créer leur propre chorégraphie.  et l’entraînement qui nous mèneront à la victoire.
                                                                 On a aussi découvert des talents cachés enfouis
          Chaque classe a présenté sa danse le jour de la Fête   en  nous et  on a  su  être à  l’écoute  de chacun
          du collège, en commençant par un mot prononcé          et  de  chacune.  Des  élèves  de  la  classe  qui  ne
          par l’un des délégués. Le jury formé du vice-recteur   s’étaient jamais parlés auparavant se sont unis
          et préfet spiriutel, P. Marek Cieslik S.J., ainsi que   pour un projet commun. En fin de compte, cela a
          du préfet de cycle, Mme Maya Ksayer, et de la          contribué aussi à rapprocher l’une de l’autre, les
          coordinatrice de la Fête du collège, Mme Violette      différentes classes de la division. La récompense
          Ghorra, devait noter les élèves sur les quatre critères   n’est plus tant attendue, le principal restait notre
          suivants :                                             volonté à donner le meilleur de nous-mêmes
          - le nombre de participants (30%), la compétition      mettant ainsi tout notre cœur dans la réalisation
          étant facultative et les répétitions s’étant déroulées   de la chorégraphie demandée.
          pendant récréations ;                                  Merci pour cette initiative si enrichissante et
          - la synchronisation des pas (30%) ;                   importante.
                                                                                                               e
          - le thème choisi et élaboré (30%) ;                                   Aya Haddad et Gaëlle Abou Diwan 4 7
          - l’ambiance créée lors de la représentation (10%).


          Les 7 classes de 4  ont tout donné pour ce concours
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          et ont fait preuve de créativité. Au final ce sont deux
          classes qui ont remporté le concours avec un même
          score. Pour les récompenser, la préfecture leur a
          organisé une excursion au Pine Park à Araya.
          Bravo à toutes les classes participantes car la
          vraie victoire était la cohésion des groupes et
          l’encouragement à la réalisation d’un projet commun
          où chacun a donné le meilleur de lui-même.
                                         Marie-Antoinette Labaki
                                        Catéchète en classe de 4 e
          https://www.facebook.com/watch/?v=785966359008906
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