Page 60 - Nous 297

Nous du Collège - N 297 - Juillet 2022 - N 297 - Juillet 2022
60 Comité des Parents Nous du Collège o o

Webinaire sur le thème du

harcÈlement en milieu scolaire

« Le harcèlement est une violence répétée, continue, sur une longue période, par une personne ou un groupe de
personnes à l’égard d’une autre. Les attaques peuvent être verbales, physiques ou psychologiques. L’enfant harcelé
va s’isoler lentement car ses camarades ne le soutiennent pas, et les adultes sont peu présents. La culpabilité, la honte
peuvent mener soit à un comportement social violent soit à un repli et un décrochage scolaire ».
(source : www.montjoye.org).

Face à ce fléau grandissant, une loi a été promulguée la voix qui est censée nous
en France le 2 mars 2022 visant à combattre le rappeler toujours combien
harcèlement scolaire et stipulent qu’un délit de nous sommes spéciaux et
harcèlement scolaire pourra être puni jusqu’à 10 ans uniques au monde, malgré
de prison en cas de suicide ou tentative de suicide les éventuelles critiques ou
de la victime. le harcèlement.

Suivant ce problème de près avec les Préfets
de l’école, le Comité des Parents a organisé un
webinaire intitulé « Harcèlement en milieu scolaire »
le mercredi 23 mars, animé par :
- Dr Youmna Cassir Haddad, psychologue de l’enfance Webinaire sur la
et de l’adolescence à l’hôpital Universitaire Saint-
Georges et membre d’IDRAAC.
- Dr Rhea Jabbour, docteur en droit, exerçant au Liban santé mentale
et aux États-Unis, médiatrice certifiée à New York.
- Mme Randa Eid, médiatrice au Centre Professionnel
de Médiation CPM de l’Université Saint-Joseph et Après deux années de confinement et d’isolement
chargée de projets de jeunesse. social, la santé mentale de nos enfants est mise à
- Mme Rima Younès, médiatrice et formatrice au CPM, rude épreuve. Pour tenter d’y remédier, le Comité
notamment dans les projets scolaires.
des parents a organisé, le 12 avril 2022, avec le
Cénacle de la Lumière (CCDL), un programme de
Dr Cassir Haddad a débuté son intervention en sensibilisation à la santé mentale dédié aux parents
définissant le terme « harcèlement scolaire » et en afin de leur permettre de soutenir leurs enfants face
déterminant ses symptômes et ses risques, ainsi que aux défis du quotidien.
la relation triangulaire entre victime, agresseur(s) et Deux webinaires ont été nécessaires pour
témoins. Cette relation est centrale dans le maintien appréhender le sujet en profondeur.
du harcèlement. Elle a ensuite détaillé les possibles Dr Charline Hachem, psychiatre à l’Hôtel Dieu de
moyens de lutte contre le harcèlement qui relèvent France et parent d’élève au Collège, a d’abord
de la responsabilité des parents et de l’établissent présenté les principaux troubles du comportement
scolaire.
dont souffrent certains enfants et les adolescents de
nos jours (anxiété, dépression, trouble de l’attention,
Mmes Randa Eid et Rima Younès ont passé en revue du sommeil…) avant de donner des conseils et cibler
le programme de médiation et de résolution de des pratiques et des attitudes qui permettent de
conflits dans de nombreux collèges dont le Collège détecter les symptômes de ces troubles au plus tôt.
Notre-Dame de Jamhour. Lancé au départ pour Elle a ensuite insisté sur l’importance de la
les classes de 5e, en coordination avec Mme Rania communication avec les enfants et sur le fait qu’il
Bassil Zamroud, ce programme vise à former de ne faut pas hésiter à consulter un expert de la santé
futurs médiateurs.
dans certains cas.
Selon le CCDL, 25 % des enfants et adolescents au
À son tour, Dr Rhéa Jabbour a exposé le sujet de son Liban souffrent de troubles du comportement, mais
livre intitulé « La petite voix intérieure » qui explique
seuls 10% reçoivent un traitement adapté.