Page 20 - Nous 300

Vie au Collège

n vue de sensibiliser nos cadets de 5 à Jamhour la créativité et de l’engagement des jeunes élèves. Ce
e
Ecomme au Collège Saint-Grégoire au sujet brûlant débat a effectivement suscité des discussions animées,
du réchauffement climatique, nous avons tenté une permettant à chacun d’explorer et de comprendre
expérience captivante pour nous, élèves de Terminale. diverses perspectives liées au réchauffement climatique.
En amont de cette intervention, nous avons suivi des Enfin, un échange d’idées sur les solutions concrètes
formations données par M. Cédric Le Cellier, présidant pour contrer le réchauffement a été l’apothéose de cette
l’antenne de l’association La Fresque de Beyrouth, pour expérience collaborative. Ces instants partagés avec nos
devenir animateurs, aptes à partager avec les plus jeunes, cadets à Jamhour et à Saint-Grégoire ont été marqués
nos connaissances sur le réchauffement climatique. par la passion, le partage et une réelle volonté d’agir
Cette démarche pédagogique a été le prélude à des pour préserver notre planète.
échanges stimulants et enrichissants. Une fois avec Danay Abdallah Te2
e
les élèves de 5 , nous nous sommes partagés en petits
groupes de trois ou quatre personnes pour créer, soit une
fresque sur le climat, soit une représentation visuelle et
artistique des enjeux planétaires.
Au cours de ces sessions, nous avons accordé du temps
aux camarades pour personnaliser leurs fresques du
climat, en leur permettant de créer des dessins uniques
et d’imaginer des titres originaux, exprimant ainsi leur
vision individuelle des enjeux environnementaux.
Ces moments de personnalisation ont apporté une
touche artistique à notre expérience collective, avant
les débats mouvementés et captivants autour du
thème de notre journée. Nous avons été témoins de

20 Mars 2024 - N 300 Nous du Collège
o