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Jésuites
Église et éducation :
Interview avec P. Marek Cieślik sj
e Père Marek Cieślik, nouveau Recteur du Collège Notre-Dame de Jamhour, donne très
Lsuccintement son point de vue sur l’Église et sur quelques défis du monde moderne. Il nous
plonge dans son histoire, ses convictions et la manière dont il envisage sa mission de recteur au
sein de notre communauté éducative.
Pourquoi avez-vous choisi d’être grande fragilité. Maintenant est-ce que je continuerais
prêtre, et plus précisément dans la le même chemin que mon prédécesseur en ce qui
mission jésuite ? concerne l’usage des médias ou des prises de positions
Mon choix de devenir jésuite, politiques ? Si ce chemin reflète le chemin de Celui que
prêtre, œuvrant au Proche-Orient (…) s’enracine certes j’ai évoqué dans ma réponse à votre première question,
dans mon histoire, ma famille et mon pays. Mais, d’une je dirai, pourquoi pas ? Mais là, comme vous pouvez vous
manière particulière, son origine découle de la rencontre imaginer et sans parler de nos différentes personnalités
avec la personne du Christ. Cette rencontre, délicate à et convictions, il y a toute une nuance à respecter, des
aborder avec les autres, a donné à ma vie, et ne cesse de chemins à ne pas confondre, n’est-ce pas ?
le faire, un horizon toujours nouveau. C’est ainsi qu’elle
continue, tant bien que mal, d’impacter mon parcours, Depuis votre arrivée au Liban et votre travail dans les EJB,
mes décisions, mes combats. ainsi qu’à Jamhour, avez-vous remarqué une différence
entre les générations ?
Vous venez d’être nommé recteur du CNDJ et du CSG, Bien sûr, et comment ! Cette différence, je l’ai constatée
et conservez votre direction des Écoles jésuites de la aussi au niveau universitaire lors de mon décanat à la
Békaa (EJB). Quelle est la vision de votre mandat ? Faculté des sciences religieuses de l’Université Saint-
Ma vision de mon mandat ? Celle-ci se résume surtout Joseph de Beyrouth. Cela dit, quelles que soient les
dans l’accompagnement de ceux et celles qui nous ont spécificités d’une telle différence, je vois en même temps
été confié(e)s dans leur itinéraire de formation et de combien les aspirations du cœur humain restent les
maturation ; dans un processus dont le but à atteindre mêmes, et ce en dépit de très nombreux changements du
est, autant que faire se peut, la capacité d’interpréter contexte dans lequel opèrent de nouvelles générations.
notre époque à sa juste valeur, ou si vous voulez, de faire La quête de l’amour riche d’intelligence et de l’intelligence
les gestes justes aux moments justes, en ayant un cœur pleine d’amour ne nous abandonne jamais totalement.
qui voit. En un mot, je voudrais contribuer, dans ce que Sur ce point également, l’orientation que nous donnons
je m’emploie à accomplir durant mon travail au CNDJ, à à notre existence, que nous en soyons conscients ou pas
la promotion de la figure du bon Samaritain (cf. Lc 10, 25- tellement, dépend toujours de la réponse aux questions
37). À mes yeux, cette figure illustre très pertinemment de fond qui caractérisent toutes les générations sans
l’humanisme dont nous avons besoin le plus, alors que distinction, à savoir : Qui suis-je ? D’où viens-je et où
souvent il ne va pas de soi. vais-je ? Pourquoi la présence du mal ? Qu’y aura-t-il
après cette vie ?
Vous succédez à un recteur qui était très médiatisé et
qui était connu pour ses positions politiques, est-ce que Vous faites partie d’un réseau jésuite répandu dans le
vous continuerez sur le même chemin ? monde. Craignez-vous pour lui face aux défis auxquels
Le prédécesseur du Pape actuel, en citant Saint Augustin, fait face l’Église aujourd’hui ?
a affirmé dans son Deus caritas est qu’un « État qui ne Ces défis sont légion. Il va de soi que la difficulté de les
serait pas dirigé selon la justice se réduirait à une grande relever est tributaire de plusieurs facteurs, notamment
bande de vauriens » (ibid. n°28). Dans cette optique, former de la liberté qui demeure sans cesse liberté, même pour
des consciences dans le domaine politique est l’une des le mal.
missions essentielles de l’Église, malgré parfois sa très
Nous du Collège Mars 2024 - N 300 7
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