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Social


                                                                   Action sociale des 4                       e

          Pour  la  deuxième  activité,  nous  avons  eu  droit  à
          une  visite  guidée  du  centre  qui  a  commencé  à  la
          chocolaterie, qui aide à financer le Centre (chocolat   ’activité  sociale  est  importante  pour  maintenir  une
          délicieux, nous en avons mangé deux bouts au lieu    Lbonne  santé  mentale.  Elle  améliore  les  relations
          d’un),  puis  les  dortoirs  (plus  cosy  que  nos  propres   humaines et préserve la qualité de vie. C’est pourquoi,
          chambre)  et  les  salles  d’études  où  les  cours  se   les classes de 4  ont participé à deux actions sociales.
                                                                              e
          déroulent d’habitude.                                Pour le premier groupe, il s’agissait de préparer des colis
          Avec  notre  groupe,  huit  personnes  au  total,  nous   alimentaires et rencontrer des personnes nécessiteuses
          nous  sommes  arrêtés  dans  une  salle  d’étude  dans   de l’association Saint-Vincent de Paul dans la région de
          laquelle  se  trouvaient  deux  élèves.  Karl,  Lamisse  et   Nabaa et de Sin el fil et préparer des plats chauds à la
          Ghina étaient autour d’une jeune fille qui effectuait   cuisine de Maryam, à la Quarantaine.
          des exercices de maths. Nous avons essayé avec notre   La cuisine de Maryam est une cuisine caritative qui a été
          expérience limitée, d’offrir notre aide.  Entre les pots   fondée par le P. Hany Tawk après l’explosion du port de
          de confiture qu’elle devait soustraire et additionner,   Beyrouth et qui fournit de la nourriture à tous ceux qui
          elle se perdait souvent… Soulignons ici non seulement   en ont besoin sans aucune discrimination.
          l’attitude  de  cette  fille  qui  réessayait  toujours   L’impact de ces visites a été très positif, tout d’abord,
          sans  être  découragée,  mais  aussi  l’attitude  de  nos   elles nous ont permis de comprendre concrètement les
          camarades. Nous avons été profondément touchées      réalités de la pauvreté, en observant de très près le travail
          par la patience, la compassion et la compréhension   des associations et en découvrant ainsi l’importance de
          dont ils ont fait preuve. Par moments, la fille donnait   la solidarité.
          des  réponses  fausses  et  inattendues,  auxquelles   Cette  expérience  nous  a  également  sensibilisés  à
          quelqu’un  aurait  instinctivement  ri,  alors  que  nous   l’importance de la générosité et du bénévolat. Beaucoup
          n’avons pas hésité à reprendre avec elle le calcul, tout   d’élèves  parmi  nous  n’avaient  jamais  réalisé  à  quel
          doucement,  sans  jugement  ni  moquerie,  jusqu’à  ce   point des actions simples comme servir un repas chaud
          qu’elle  comprenne.                                  pouvaient  avoir  un  impact  significatif  sur  la  vie  des
          Le  vécu  de  cette  journée  nous  fait  penser  qu’une   autres.
          communauté comme la leur pourrait être pour nous     Cette  action  sociale  a  renforcé  nos  valeurs  et  notre
          un exemple de calme et d’efficacité. Nous souffrons   responsabilité vis-à-vis de notre entourage. Cette visite nous
          souvent de la pression qui pèse de plus en plus sur   a incités à devenir des citoyens plus engagés et conscients,
          nous et sur nos professeurs ; trop souvent nous nous   en nous montrant que chacun peut jouer un rôle.
          emballons  en  croyant  toute  sorte  de  rumeur,  en   Ces  actions  sociales  sont  de  précieuses  leçons  de  vie,
          nous disant qu’une mauvaise note dans telle ou telle   nous  rappelant l’importance de l’empathie  dans  un
          matière, sera néfaste pour notre avenir. Trop souvent,   monde  qui  manque  d’amour  et de charité.
          nous vivons dans une négativité extrêmement nocive                                    Charbela Saayd 4 4 NDJ
                                                                                                              e
          en  comparant  nos  capacités  à  celles  des  autres,
          oubliant que chaque personne est spéciale et unique.
          Dans le monde du Centre Saint-Luc, la comparaison
          ou le jugement n’existent pas : chaque personne fait
          ce qu’elle peut et surtout ce qu’elle aime faire, et des
          talents incontestables se sont révélés à nos yeux.
          Les  personnes  à  besoin  spécifique,  reçoivent  là-bas
          bien moins de regards moqueurs ou intrusifs que dans
          la société soi-disant normale. Ce qui nous pousse à
          dire : on peut apprendre beaucoup plus de leur part
          qu’ils peuvent apprendre de la nôtre.
                                 Ghina Termos et Théa Assaf 3 3
                                                          e











       Nous du Collège                              Juillet 2024 - N  301                                          73
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