Meilleures compositions d'élèves de 10e

 

A l'occasion du contrôle de français du 1er trimestre, les élèves de 10e devaient s'inspirer d'une vignette (voir ci-dessous) pour composer un petit texte. Voici quelques exemples des meilleures productions.

Cet après-midi, un vilain renard rôde autour d'un poulailler. Il aperçoit les poules qui pondent sur la paille. Il se pourlèche déjà les babines. Il essaye d'ouvrir la porte mais une mauvaise surprise l'attend. Même en entrant à petits pas, le coq l'a entendu. Va-t-il réussir à attraper les poules?

Nayla Saniour - 10e3

Au poulailler, les poules ont peur car le loup de la forêt voisine essaye de les dévorer. Roussette, la plus courageuse des poules referme la porte, mais le loup ne trouve guère que cette partie est faite pour le plaisir. Il a très mal au museau. Pauvre loup!

Aya El Murr - 10e1

La nuit, dans un poulailler, des poules dormaient tranquillement. Un renard avait faim, il entra dans le poulailler. Le coq qui n'était pas endormi, le vit et s'inquiéta pour ses poules. Le renard se léchait déjà les babines. Il guette les poules avec précaution et attention. Il marche sur la pointe des pieds pour qu'il ne réveille aucune poule et pour qu'il ne se fasse pas remarquer.

Cyril Abdo - 10e2

Hier, dans le poulailler, pendant que les poules dormaient, le renard était dans le voisinage. Il avait bien envie de croquer une bonne poule. Mais l'une des poules ne dormait pas et voulait sauver ses amies. Elle laissa le renard entrer puis l'attaqua. Comme elle est courageuse, cette poule!

Sacha Nacouz - 10e 1

 

 

Collège Notre-Dame de Jamhour, LIBAN
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