Jamhour, le 28 septembre 2001

 

Chaque institution est marquée par ses traditions. Au Collège, la cérémonie de remise des prix est l'une de ces traditions. Autrefois, cette cérémonie avait lieu en fin d'année scolaire, juste après la publication des résultats et devant tous les élèves. 

Il y a quelques années, nous avons renoué avec cette tradition - avec quelques changements. Comme on ne pouvait plus convoquer les élèves à partir du 10 juillet - il semblait préférable d'organiser une cérémonie en octobre - à la rentrée.  C'était l'après midi. Seuls étaient invités les élèves primés et leurs parents. 

Nous avons voulu placer à nouveau cette cérémonie dans le cadre de la vie de classe.  C'est la raison pour laquelle nous nous  retrouvons tous ici,  professeurs, éducateurs et élèves, en présence du P. Recteur. C'est un moment solennel, académique. Une trentaine d'entre vous vont recevoir des prix en guise de reconnaissance officielle de leurs résultats. Deux prix d'excellence, un premier et un second  sont attribués par section. Le premier prix d'excellence est donné à l'élève qui a eu la moyenne générale la plus élevée dans sa section; le second, à celui, ou celle, qui arrive juste derrière. Un prix est également donné aux élèves qui ont la moyenne la plus élevée sur l'ensemble de l'année en culture religieuse, en arabe, français et mathématiques. Le prix de diligence est  attribué à un élève qui a fait beaucoup d'efforts durant l'année - si on regarde dans le dictionnaire Larousse, la diligence est définie de la manière suivante : soin attentif, minutie ou également promptitude dans l'exécution, empressement, zèle. Il peut être aussi décerné à un élève qui a beaucoup travaillé pour le bien du groupe classe, un élève qui avait à cour que le bon esprit règne. 

Le prix est avant tout symbolique, c'est un certificat officiel du Collège. Trois prix par section sont aussi accompagnés par un livre - le premier et deuxième prix d'excellence et le prix de diligence.  La valeur d'un prix n'est  pas dans la valeur du livre - vous le savez tous. Autrefois, en Grèce, quand on gagnait aux jeux olympiques, on recevait une couronne de laurier, des feuilles d'un arbre assez commun. A noter que les romains ont tout ruiné en remplaçant cette couronne de feuilles simples et périssables par une couronne de feuilles en or quoi avait un valeur en soi. Mais cette couronne était donnée devant tous et elle était portée sur la tête, bien visible, par le lauréat. C'est le signe de reconnaissance qui est important - et il ne faut jamais hésiter à reconnaître l'excellence ou l'effort fourni.

Beaucoup d'autres élèves méritent qu'on reconnaisse les résultats excellents qu'ils ont obtenus - ou les efforts considérables qu'ils ont fournis.  Nous ne le ferons  pas ici. Ils trouvent cette reconnaissance dans  les remarques et appréciations des professeurs - surtout les Félicitations, les Encouragements et les autres formules d'appréciation du Conseil de Classe.

Je vous souhaite à tous le désir d'aller le plus loin possible dans votre recherche du savoir, du savoir-faire, la mise en ouvre de ce savoir, et du savoir être. Ne vous contentez pas simplement du moindre effort - le strict minimum pour ne pas échouer,  mais gardez toujours le désire d'aller  "jusqu'aux limites de vos frontières " (Jonathan le Goëland).

Michael Zammit, s.j.
Préfet des Grands