Quoi ? |
- Travauxè Tu vas pouvoir penser, conduire et
terminer un projet sur des sujets qui concernent plusieurs
matières de ta filière (au moins 2).
- PersonnelsèTu vas t’investir sur un sujet que tu vas
définir. Naturellement, tu vas collaborer avec des camarades
ayant choisi le même sujet (au maximum 3).
- EncadrésèDeux enseignants (au moins) vont te conseiller
sur toutes les étapes de ton projet. Chaque semaine, tu disposes d’une période
où tu pourras rencontrer les professeurs impliqués par ton
projet pour te suivre dans ta progression, et pour
vérifier la pertinence des informations sélectionnées par rapport au
sujet choisi.
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Comment ? |
è Le TPE est une activité qui s’étend sur le premier semestre (en moyenne 1 semaines).
Voici les principales étapes que toi et ton groupe allez franchir : |
- Choix parmi les thèmes proposés.
- Formation des groupes (4 élèves au maximum) en
fonction des sujets.
- Formulation d’une problématique (sous
forme de question).
- Recherche de documents (CDI – Internet – Ressources extérieures –
Enquêtes…)
- Réalisation concrète (Production collective en lien avec la
question de départ : ex court-métrage, création littéraire, brochure, maquette, poèmes,
une de journal expérience scientifique…)
- Présentation orale du travail accompli et de la démarche suivie.
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è Au moment de l’évaluation, tu dois présenter ton dossier composé de : |
- Ton carnet de bord.
- Ton dossier documentaire.
- Ta synthèse individuelle dactylographiée (2 à 3 pages) du travail accompli et des choix
opérés. Elle décrit ta démarche et doit comporter une bibliographie
complète.
- La production finale de ton groupe (illustrant une réponse
cohérente avec la problématique posée).
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Et l’Évaluation ? |
- Les
TPE restent une activité
obligatoire en classe de première. Ils seront
comptabilisés en notes supplémentaires pour le baccalauréat sous forme d'une
épreuve anticipée. Cette épreuve est affectée d'un coefficient 2 portant sur les seuls points au-dessus de la moyenne.
- L’évaluation
des TPE reposera sur quatre éléments :
- La démarche personnelle:
la recherche, le tri et la
reformulation des informations, l’implication dans le travail du groupe, la
tenue du carnet de bord…
- La synthèse individuelle
- La production.
- La prestation orale devant un jury.
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