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22 Kaléidoscope scolaire Nous du Collège - N 292 - Février 2020
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Cap sur les projets des 7 à la BCD

BCD : Bibliothèque, Centre de documentation

endant les dix semaines de travail à la BCD, nous
Pavons réalisé deux panneaux sur le thème des
costumes. Le choix du thème a été fait par tirage
au sort et ce, après avoir visionné un film intitulé Un
Bon petit diable, adaptation cinématographique
de l’illustre roman de la Comtesse de Ségur, paru
en 1865. la bibliothèque, nous avons travaillé sur un
Le premier panneau était consacré aux vêtements À thème spécial : la coiffure. Pour ce faire, nous
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portés aux XVIII et XIX siècles et le deuxième, aux avons préparé deux panneaux pour expliquer,
habits contemporains. Le professeur, Mme Marina photos à l’appui, les coiffures à la mode au XIX e
Slim, nous a demandé de faire des recherches et siècle et celles de nos jours. Notons que l’art de
d’imprimer des photos relatives aux vêtements la coiffure a beaucoup évolué au fil des ans, et,
modernes et ceux qu’on portait au XVIII siècle. surtout, il a favorisé l’utilisation de nouveaux outils
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Après avoir apporté les photos imprimées, nous et techniques, entérinant ainsi le changement de
les avons collées puis retouchées en utilisant des style et de look. Nous, élèves de 7 , avons travaillé
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feutres de couleurs vives. Mes amis et moi avons tous ensemble et le résultat de notre œuvre
trouvé ce travail très intéressant et enrichissant car collective était vraiment beau ! Chacun de nous y
nous avons découvert, grâce à nos recherches, le a mis du sien et cela a abouti à la réalisation d’un
monde fascinant de la mode et son histoire. joli panneau de classe qui, en plus des décorations
Solène Mansour 7 1 encadrant les images, était un panneau plein de vie !
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Thomas Tarraf 7 4
urant le premier trimestre de cette année, un
Dgroupe de 7 4 a préparé un panneau sur le u premier trimestre, un groupe de la 7 6 a
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thème de la coiffure. Le sujet a été choisi au hasard Afait des recherches sur les accessoires et les
en piochant parmi d’autres thèmes. Nous avons moyens de transport de l’ancien temps jusqu’à nos
effectué un travail de recherche en comparant les jours. Nous avons montré l’évolution des voitures,
types de coiffures actuelles avec celles du XIX e des cigarettes, des lunettes, des lustres, etc. et ce,
siècle. Par la suite, nous avons dressé deux tableaux sur de grands cartons que nous avons divisés en
comparatifs entre ces deux types de coiffures deux parties. Une partie pour l’ancienne époque,
en collant et opposant les différents documents et une autre pour le temps actuel. Nous avons collé
imprimés. des photos sur nos panneaux et, enfin, nous avons
Yasmine Maalouf 7 4 présenté notre travail au reste de la classe. Merci à
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Mme Marina Slim, chargée de la BCD, qui nous a
écemment, à la BCD, un nouveau thème nous encadrés pendant tout notre travail.
Ra été présenté : « Les temps modernes », et Mila Kosremelli 7 6
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plus précisément : la coiffure. Pour mieux nous
familiariser avec le sujet, nous avons regardé des e premier jour à la bibliothèque, nous avons fait
films concernant cette époque. Et quoi de mieux Lun projet sur la musique. Il y avait un panneau
que la coiffure féminine pour relever l’élégance de pour la musique du XVIII au XX siècle, et un
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la femme et sa féminité. Il faut noter que, à cette panneau illustrant la musique d’aujourd’hui. Nous
période, les accessoires deviennent très populaires, avons imprimé plusieurs photos relatives à des
tels les rubans, les foulards ainsi que les bandeaux thèmes variés, par exemple : les concerts, les
qui ornaient la tresse, très en vogue en ce temps- bandes de musique, les musiciens, les instruments
là. Certaines femmes allaient même jusqu’à garnir utilisés, etc. Nous nous sommes beaucoup amusés,
leur chevelure de perles et de pierres précieuses. surtout à la fin, au moment de la décoration des
L’innovation dans la coiffure était le maître-mot de panneaux. Enfin, nous avons présenté notre travail
l’élégance féminine. à toute la classe. Ce projet était fantastique !
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Sasha Obeid 7 4 Gabrielle Yasmine 7 5
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