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Nous du Collège - N 295 - Juillet 2021 Lettre au Saint-Père 9
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niveaux : non seulement sécuritaire
mais aussi économique, sanitaire,
patriotique, social, écologique, éducatif
et identitaire. Cette situation exacerbe
un sentiment généralisé de frustration
et de découragement qui pousse à
l’émigration massive des jeunes et des
« cerveaux » en quête de stabilité, de
justice et de dignité.

En effet, notre Liban de 2021 est
profondément marqué par l’injustice
sociale. Depuis la fin de la guerre et de
façon plus drastique les deux dernières
années, à cause de l’accélération de la
crise économique, les inégalités n’ont
pas cessé de se creuser. Ainsi, une très
large proportion de la population se
trouve actuellement en-dessous du seuil
de pauvreté, sans aucune perspective
d’amélioration, ce qui favorise
l’analphabétisme, l’obscurantisme et la
montée du fanatisme, aussi bien au cœur
de la capitale que dans les périphéries.
Par ailleurs, on remarque qu’une certaine
frange de la génération qui était enfant
pendant la guerre, et qui a été privée
de beaucoup, cherche actuellement
et démesurément à rattraper le
temps perdu par le « show-off » et la
surconsommation. Entre les deux, la
classe moyenne, dont nous faisons partie
en tant qu’éducateurs, est en déclin et
voit son pouvoir d’achat réduit de 85 % Carte postale accompagnant la lettre envoyée au Saint-Père
à cause de l’inflation galopante et de la
dévaluation de la monnaie nationale.

La famille et les valeurs qui ont, pendant longtemps, Face à cette crise majeure et multiforme, nous nous
été les fondements de notre société libanaise sont sommes posé, chacun à sa manière, beaucoup de
elles aussi ébranlées. On ne compte plus les divorces questions : « qu’est-ce je fais encore dans ce pays ? »,
ou les éloignements forcés de l’un des deux parents, « est-ce que je pourrai tenir ? », « trop d’incertitudes,
en général le père, qui travaille à l’étranger, ce qui trop d’insécurité », « quel type de vie est-ce que j’ai
a de graves conséquences sur le développement envie de vivre ? », « qu’est-ce que je vais privilégier ? la
des personnes et l’éducation aux valeurs, y compris tranquillité ? la sécurité ? ou une vie qui a un sens ? ».
spirituelles. On remarque que l’individualisme La crise nous pousse à nous demander pourquoi
et l’égoïsme se développent comme système nous restons et nous appelle à faire un choix. Pour
d’auto-défense. La nonchalance et l’indifférence certains, la réponse a été « nous ne sommes pas au
sont particulièrement flagrantes au niveau de Liban par hasard mais parce que nous avons une
l’environnement qui, parce qu’il n’appartient à mission à accomplir. »
personne, est devenu le dépotoir de tous.