Page 18 - Nous 294 - Février 2021

18 Vie au Collège

pour répondre le plus vite possible. Le groupe
WhatsApp de classe, transformé pour l’occasion
en correspondance de guerre, sera alors rempli de
: « 1954 France Algérie guerre + Vietnam Sud vs
Nord Ho Chi Minh communiste. Bonne chance ! », «
X carré + log(2) facteur de e puissance 2x-1. Bonne
chance ! » ou encore « Bro, c’est philo… Dis ce que
tu veux, personne comprend rien de toute façon.
Bonne chance ! »
– Enfin, certains élèves auront poussé le
professionnalisme de la répartie à son paroxysme.
Ceux qui auront maîtrisé cette technique n’ont
pratiquement aucune chance de sécher devant une Illustration Sandrine Aylé T10
question soudaine. Cette technique surpuissante est
connue de tous les élèves mais très peu répandue.
En effet, elle consiste tout simplement à… suivre le
cours et étudier les après-midi. Donc, bonne chance
avec les deux premières techniques !
Rami Bazan T8

La fièvre des dimanches soir

La crise de Covid-19 a montré l’incapacité d u
gouvernement à prévoir et anticiper.
Alors que n’importe quel gestionnaire avisé
aurait imaginé plusieurs scénarios pour le secteur
éducatif, le ministère travaille, lui, sans relâche les
dimanches soir pour asséner aux élèves, vers 19h,
le topo de la semaine.
C’est ainsi que, dès l’annonce du dimanche soir
tombée, la ruche de la direction et du BCP se met
en alerte maximale. L’avalanche débute par une Illustration Émile Louis 1 re 5
déferlante de messages sur WhatsApp, bientôt
suivie d’un échange nourri de mails, posts à revoir,
recorriger, réécrire…
Et lorsque tout semble prêt, c’est alors que
certains se demandent :
« – Mais, on a oublié les 12 !
e
– Est-ce qu’on adopte l’horaire ordinaire ou celui allégé ?
– Est-ce que les autocars vont pouvoir circuler dans les zones bouclées ? »
Encore des messages et d’autres « re-messages » avant de finaliser la communication et de la diffuser via
les canaux officiels du Collège.
Pendant ce temps, les divers comités s’agitent et se réservent la primeur des diffusions, la tension n’est pas
encore tombée que l’on se rend compte que l’information circule déjà sur les groupes de classe !
Mystère et boule de gomme…
L’autre mystère réside dans la joie intrinsèque d’élèves qui, même à distance, se réjouissent de la fermeture
des établissements scolaires !
NC