Page 24 - Nous 294 - Février 2021
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24 Spirituel Nous du Collège - N 294 - Février 2021
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Échos des enseignants Échos des enseignants
Si je tiens à donner mon impression personnelle
concernant les cours en ligne, c’est d’abord
pour reconnaître que ce n’est pas du tout la
manière idéale ni de transmettre ni d’acquérir
des connaissances donc d’enseigner, sans parler
d’éduquer… Je crois néanmoins que c’est la
solution la plus valable en ces temps qui sont, le
moins que l’on puisse dire, exceptionnels, voire
préjudiciables.
Je tâcherai donc, dans mon témoignage, de mettre
en lumière les points positifs de cette expérience
qui s’est révélée, à bien des égards, enrichissante
pour moi. Elle m’a permis – et a permis à toute
l’équipe – d’apprivoiser la technologie, même
si je n’ai pas cessé de répéter à mes élèves que
l’un des critères principaux de mon engagement
dans l’éducation est la dimension relationnelle et
le lien que je suis capable d’établir avec eux. Cela Au début, je me suis dit que ça allait être
n’a pas été possible ces derniers mois mais j’ai impossible de donner des cours de catéchèse
quand même appris à les connaître d’une manière en ligne étant donné les possibilités réduites de
différente. l’interaction humaine devant l’écran. De même,
En effet, le fait de s’adapter aux nouvelles je trouvais trop difficile de garder le contact avec
techniques était pour moi une occasion de tout un groupe d’élèves.
remodeler mes outils d’enseignement, de relire ma
manière d’enseigner et d’atteindre cette nouvelle Plus tard, j’ai découvert que l’avantage le plus
génération à travers les moyens avec lesquels elle important de cet enseignement est qu’il me
est en train de grandir. permet d’entrer en relation avec chaque élève à
De plus, ces temps ont été bénéfiques pour ce partir de son univers familier, sa propre maison, sa
qui est du remaniement du programme afin de propre chambre. Nous sommes tellement proches
revoir l’essentiel, savoir ce qu’on est appelé à qu’ils partagent avec moi ce qu’ils aiment : leur
cibler davantage, prendre du temps et entrer en chien, leur chat, leur poupée, leur jardin, leur
relation avec les personnes qui nous sont confiées décoration de Noël...
et les voir en premier en tant que personnes qui Ils sont tellement motivés qu’ils attendent notre
cheminent et tâtonnent comme nous, au milieu de rencontre en ligne impatiemment et parfois ils
l’insécurité. sont connectés bien avant l’heure.
Et en dernier lieu, ce temps s’est avéré un véritable
chemin d’humilité grâce auquel j’ai d’abord Le plus touchant dans toute cette aventure, c’est
pleinement pris conscience de n’être qu’un la présence des parents auprès des enfants pour
semeur qui annonce, sans aucune assurance ni de écouter l’annonce de La Parole et parfois pour
l’accueil ni même de l’écoute que l’on suppose réagir en répondant aux questions et en chantant
derrière les écrans. J’ai ensuite été appelée avec joie avec leurs petits.
à accepter un renversement des rôles jusqu’à
redevenir parfois une élève recevant des conseils Enfin je dois avouer les aléas du distanciel m’ont
rapides et efficaces de la part des plus jeunes pour aidée à mieux connaître mes élèves et notre
pouvoir améliorer la qualité de l’enseignement à première rencontre en présentiel en est la plus
distance et ce, à travers des astuces qu’eux seuls belle preuve.
maîtrisent bien.
Marie-Claire Sabbagh
Marie-Antoinette Labaky Catéchète au Petit Collège
Catéchète au Complémentaire

