Page 89 - Nous 294 - Février 2021
P. 89

o
          Nous du Collège - N  294 - Février 2021                                       Carnet de famille           89





          Les  MINT  nous  lancent  maintenant  un  défi  au    faire la surprise d’un beau cadeau. Tahan, chose
          football… j’espère que vous relèverez le gant. »      tout à fait exceptionnelle, amena le soir suivant en
          Hélas ! Sur ce terrain-là, les MINT comptaient dans   étude son épouse pour nous la présenter et nous
          leurs rangs de grosses pointures. La gloire n’était   exprimer ses remerciements.
          pas au rendez-vous. Alors, il régnait en étude une
          atmosphère de soir de bataille perdue. Le moindre     La vie que nous menions était guidée par un idéal
          faux pas, la malencontreuse balle de ping-pong qui    fort : celui d’être les meilleurs.
          tombait d’une poche mal fermée en rebondissant        Vous  me  direz  sans  doute  qu’au  final,  ces
          sur le carrelage était irrémédiablement sanctionnée   compétitions, ces excursions, ces anecdotes ne
          d’une conjugaison de verbe à tous les modes et à      sont avec le recul du temps que des jeux d’enfants
          tous les temps.                                       sans importance, et somme toute de petits riens.
                                                                Certes ! Mais pour nous, ces petits riens étaient
          Cependant, nous aimions bien notre surveillant. Il    tout. C’était peut-être notre petit monde, mais
          entretenait avec nous un mélange d’autorité et de     pour nous c’était un univers.
          familiarité. C’était le seul parmi nos professeurs à
          nous appeler par nos prénoms. Il nous tutoyait et     Car là-haut sur la Colline, aux yeux de tout le
          nous nous sentions un peu ses « grognards ».          Collège, nous étions avec Tahan avant tout des
                                                                MEX. Et nous étions fiers de l’être.
          Lorsque nous avons appris qu’il allait convoler en
          justes noces, toute la division s’est cotisée pour lui               Bernard Thomas Bakhtanassar (Promo 1970)



                                                         Adib Chkeiban


                                                       (Promo 1943), décédé le 20.11.2020

                                                       Éducateur au Collège de 1947 à 2001
                                    Préfet du cycle secondaire, coordinateur et professeur d’histoire géographie,
                                                   secrétaire général du Comité des professeurs.
                                     Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques françaises, décoré de la
                                  médaille d’or   فراعلما ماسو   par le Ministère libanais de l’éducation nationale.


                                    Père de Aline (Promo 1976), Christiane (Promo 1979), André (Promo 1982)
                                        et Pascale (Promo 1985) Chkeiban ; Grand-père de Patricia Sayegh
                                              (Promo 2001) ; de Nadim et Marc (Promo 2009) Tueni ;
                                                                                      de
                                               de Karl-Adib (Promo 2016) et Marc (2 8) Chkeiban ;
                                            et de Yara (Promo 2016) et Ralph (Promo 2018) Daccache.

          C’était en octobre 1974, en Première A, la section    Conteur sans pareil, il parvenait à démêler l’histoire
          littéraire de l’époque, notre professeur d’histoire,   et le mythe. À distinguer les faits de la légende.
          M. Adib Chkeiban entrait en scène. Auréolé d’un       Sensible  à  l’épopée,  il  ne  cachait  pas  son
          charisme de tribun, le personnage, admiratif de       admiration  pour  l’héroïsme  des  grands  hommes,
          Napoléon Bonaparte et de Nikita Khrouchtchev,         prêts au sacrifice pour faire avancer la cause qu’ils
          impressionnait ses élèves.                            défendaient, par la ruse ou par la force, par la
          Nous l’aimions, nous l’attendions, nous l’écoutions,   diplomatie ou par la conquête.
          nous apprenions. Alliant  la  bienveillance et  la    Qu’il  nous présentât  les  méandres  du Congrès
          rigueur, il savait manifester affectueusement ses     de Vienne, la sagacité de Talleyrand, « le Diable
          encouragements émus et, dans une sainte et saine      boiteux », le cynisme de Metternich , « l’homme le
          colère, sa réprobation spontanée et pédagogique,      plus détesté d’Europe », le patriotisme de Garibaldi,
          car sincère.                                          « Héros des deux mondes », la brutalité implacable
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94