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66 DOSSIER Bac 2021 : la grande réforme

qui encadre la « promotion cobaye ». La tâche est y est. Comparé à d’autres établissements, à d’autres
donc visiblement compliquée et l’on ne compte que pays, ou même à la France, on sera toujours mieux
sur le temps pour lever les doutes. disposés mais nous avons devant nous une année
que je qualifierais de ‘challenging’, un défi que nous
Pour finir, auriez-vous un message à adresser aux devons relever. Rien ne sert de paniquer. On va
élèves et à leurs parents ? trouver un moyen de vous aider. »
« Les élèves de notre Collège sont les mieux armés C’est donc sur cette promesse que le Père Recteur
pour mener à bien cette tâche. Nous ne sommes pas clôt l’entretien.
les seuls à être dans cette situation ; tout le monde

Entretien avec Mme Nidale Malek

préfet de 2 de

Bac 2021 : enjeux et défis

Juliette Zoghbi 2 7
de
et Sylvie Bejjani 2 4
de
’année 2018-2019 fut une année très spéciale des contrôles continus en classe de 1 et Terminale
re
Lpour le Collège Notre-Dame de Jamhour, et plus qui seront de plus en plus valorisés. De plus, les TPE
spécialement pour la préfecture de Seconde, qui a seront supprimés et les élèves seront formés à une
accueilli une nouveauté, et non des moindres : la meilleure maîtrise de l’expression écrite et orale à
réforme du Bac français 2021. travers l’accompagnement personnalisé. Finalement,
Mais en quoi consiste cette réforme ? Pour répondre à les élèves auront à présenter, en fin de Terminale, un
cette question et à bien d’autres, nous avons sollicité un grand oral relevant d’une ou de deux matières de
entretien avec Mme Nidale Malek, actuel préfet de 2 spécialité
de
(2018-2019) et futur préfet de 1 (2019-2020).
re
Quels sont les avantages de cette réforme ?
Pourriez-vous présenter les grandes ... elle (la réforme) Parmi les nombreux avantages
lignes de la réforme ? offre aux lycéens la de cette réforme, c’est qu’elle
Tout d’abord, la réforme est caractérisée possibilité de choisir les offre aux lycéens la possibilité
par la suppression des séries Scientifique, de choisir les matières de
Économique et sociale, et Littéraire. matières de spécialité selon spécialité selon leurs aspirations
Ainsi, l’élève devra choisir, dès la classe leurs aspirations et qu’elle permet de réduire
de Première, trois matières de spécialité la surcharge des élèves qui
pour n’en garder que deux pour la classe de Terminale. présentaient plusieurs épreuves finales durant
Ainsi, en vue de mieux guider l’élève dans le choix des une même période, entre les mois de mai et de
spécialités, l’orientation sera renforcée dès la classe juin de la classe de Te. Par conséquent, elle vise à
de 2 . Par ailleurs, au niveau des épreuves officielles, valoriser le travail et la régularité des lycéens en 1 re
de
leur nombre sera réduit en fin de Terminale, en faveur et en Terminale, leur permettant ainsi d’aller plus

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Nous du Collège - N 291 - Juillet 2019