Troisième partie - Synthèse

Calendrier des soutenances 2012-2013

Projet social : Ordre de passage (alphabétique)
[30'/équipe = 20-22' exposé 5'-10' questions, 5'- délibération]
Soyez Ponctuels

05 juin au 12 juin 2013 (les après-midis)

 

 

2de2 2de1 2de8 2de6 2de5 2de9 2de4 2de7 2de3

15h30

16h

16h30

Lieu

CDIs

CDIc

CDIs

CDIc

CDIs

CDIc

CDIs

CDIc

CDIs

 

 

Étape de Synthèse : Critères pour le panneau

  • Installation : Lundi 27 mai 2013 à 12h10 (les équipes pourraient commencer à 10h)
  • Exposition : Du 27 au 31 mai 2013 (avec permanence : 1-2 personnes de l'équipe, durant les 2 récrés)
  • Critères
    • Lisibilité (clarté) 20%
    • Créativité (esthétique) 40%
    • Respect des consignes 40% :
      • Dimensions : (moitié du panneau, 241/2) x (toute la hauteur) = 120.5 x 121.5 cm
      • Faire figurer :
        • Nom du groupe + classe et section
        • Problématique
      • Illustrer les problèmes identifiés à partir des recherches (en ajoutant des légendes)Illustrer l'étape de l'action (en ajoutant des légendes) et mettre en évidence en quoi l'action répond ou est un début de réponse à la problématique
      • Ajouter des commentaires

 

Étape de Synthèse : Critères pour la rédaction des articles

  • À rendre : Du 27 au 31/5/2013 (avec fichier électronique : USB ou e-mail)
  • Critères
    • 20-25 lignes inclus chapô (1 page A4)
    • Faire figurer :
      • Nom du groupe + classe et section
      • Problématique en titre premier (possibilité d'un titre secondaire)
    • Langue : française
    • Genre : journalistique
    • Photo : 1 seule (en fichier attaché, haute résolution)
    • Caractères : times new roman, 12 pt

 

Étape de Synthèse : Oral 3 en classe

  • Du 27 au 31 mai 2013

 

Étape de Synthèse : Critères pour la soutenance finale orale

  • 30'/équipe = 20' exposé 5'-10' questions, 5'- délibération
  • Calendrier (voir ci-dessus)
  • Grille d’évaluation de la soutenance orale
    • Aspect individuel :  /15
      • Tenue /3
      • Cohérence /7
      • Dialogue et aisance /5
    • Aspect collectif  (solidarité, cohérence, travail d’équipe…) : …………./5