TPE

Lettre ouverte aux élèves de Première

Mesdemoiselles, Messieurs,
Permettez-nous de commencer par la fin : Félicitations pour les bons résultats que vous avez eus en fin d’année (à l’école et au bac) !
Maintenant que vous savourez cette douce euphorie que procure la réussite, vous rappelez-vous le parcours que vous avez suivi en Travaux Personnels Encadrés sept mois durant ?
Que cela semble lointain !
Appréhension, curiosité, motivation, lassitude, discorde, hésitation, stress, oubli… Des humeurs variées qui ont marqué le parcours de chacun d’entre vous !
Travaux personnels encadrés… quelle corvée !
Choisissez des sujets qui vous intéressent !
Soyez autonomes ! Attention aux échéances !
Veillez à l’interdisciplinarité !
Répartissez les tâches au sein du groupe !
Évitez le copié-collé !
Réalisez une production finale originale qui réponde à la problématique !
Paroles, paroles… Toujours les mêmes paroles, dites-vous probablement !
Mais à quoi serviront toutes ces consignes après la fin des TPE, pensez-vous.
Eh bien, chers élèves, votre attitude vis-à-vis des TPE ne nous étonne pas : vos camarades des années précédentes ont eu la même réaction, et très probablement, ceux des années suivantes en feront de même.
Quant à nous, nous vous assurons que les TPE en classe de première ne sont pas une finalité en soi. Certes il s’agit d’une épreuve anticipée obligatoire au bac, et en tant qu’optionnelle, elle permet de gagner des points précieux qui s’ajouteront à votre total. Mais l’on oublie souvent – ou l’on ignore -- que l’objectif des TPE est la formation à la recherche académique : ainsi à l’université, vous mettrez en pratique ce que vous avez acquis grâce aux TPE.
En d’autres termes, vous semez en classe de première et vous récolterez une fois vos études universitaires entamées !
Sans blagues, répliquez-vous.
Renseignez-vous auprès de vos aînés, étudiants à l’université. Ils vous confirmeront nos dires.
N’oubliez surtout pas de veiller sur la semence afin que la récolte soit prospère !

Avec toutes nos amitiés
Les Travaux Personnels Encadrés
CNDJ – Juin 2013

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Introduction aux productions finales dans le cadre des TPE

Les élèves de Première cette année se sont évertués à réaliser des productions finales ingénieuses, originales et variées : expérimentation, chanson, jeu de rôles, jeu de société, affiche, court métrage, magazine hors-série, article de périodique, site internet, recettes culinaires…

En voici deux échantillons.

• Le raisin extrait (pdf 247kb)
• 1^re7 : Sacs en plastique - Solutions
• 1^re ES : produits alimentaires