Une fête du drapeau aux couleurs de l’espérance (21/11/2014)

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[Albums photos : Grand Collège | Petit Collège]

Le Collège Notre-Dame de Jamhour célèbre en grande pompe la 71e commémoration de l’indépendance de notre pays. Une célébration articulée  autour de l’Armée libanaise et un vibrant hommage à ses récents martyrs tombés sur le champ d’honneur.

Il est presque 11h et tout le Grand Collège a déjà pris place sur les gradins de la Salle Omnisports ; le représentant du Commandant en chef de l’Armée, puis l’invité d’honneur, l’ancien président S.E.M. Michel Sleiman arrivent, accueillis par le recteur et le vice-recteur sous des salves d’applaudissements.

Des représentants d’élèves de la 7e à la Terminale défilent en ouverture, portant des bannières d’appui à l’Armée libanaise, suivis d’une jeune troupe d’élèves de 7e, en tenue de soldats. Une gerbe de fleurs est alors déposée aux pieds du drapeau, en hommage aux soldats disparus. En même temps, s’affiche sur les parois de la salle omnisports le slogan Koulouna lil jaych, koulouna lil watan.



Le public est ensuite invité à joindre sa voix à celle de Madame Pascale Sakr en entonnant son chant mythique (Ardak el karamé, chaabak tayr elnar)  أرضك الكرامي شعبك طير النار

C’est ensuite à Yara Lteif (Te) de prononcer une allocution au nom de tous ses camarades, élèves de Jamhour.
Mlle Lelette Chaer porte la voix des éducateurs et insiste sur la notion d’identité nationale, elle termine par un hommage aux martyrs de l’Armée. (Allocution intégrale).

Dans son mot, le P. Bruno Sion, recteur du Collège, rappelle l’orientation du Collège dans l’éducation à l’indépendance et l’éducation à la citoyenneté. Il insiste sur le défi que représente l’investissement de tout le potentiel des jeunes dans leur pays. (Allocution intégrale).

Accueilli à la tribune par deux de ses petits enfants, élèves en 12e, S.E.M. Michel Sleiman s’adresse aux élèves en s’efforçant de porter un message d’espérance malgré tous les problèmes et les dangers qui menacent le pays.

Devant un parterre attentif, le président Sleiman répond aux déceptions des jeunes (c/o mot de Yara Lteif) et rappelle la longue histoire du Liban jalonnée d’autant de succès que de défaites. Il se dit confiant dans l’avenir puisque la jeunesse libanaise est porteuse de grandes valeurs morales, citoyennes et nationales. Le président Sleiman rappelle la particularité de notre armée qui est portée par le respect et l’amour de tout un peuple. Sleiman de montrer également un parallèle entre le concept d’indépendance et l’idée même du Liban, il termine enfin par la notion de révolution intellectuelle, morale et citoyenne par opposition à l’obscurantisme, à l’ignorance et au fondamentalisme.
C’est par un acte de foi en notre pays que S.E.M. Michel Sleiman achève sa visite à Jamhour.

Le P. Bruno Sion remet alors les plaques souvenir aux invités, en les remerciant de leur visite et en invitant les élèves du Collège à mettre leur intelligence, leur habileté et leur courage au service de notre pays et pour son indépendance.

NC

 


فخامة رئيس  الجمهورية  اللبنانية العماد ميشال سليمان
حضرة ممثل قائد الجيش
حضرة ضباط الجيش اللبناني
حضرة الأب الرئيس
الآباء الأجلاء
زملائي
أحبائي الطلاب


 متل كلّ سِنة بها الوقت منحتفل بذكرى الإستقلالو بعيد العلم .
 شو معنى الإستقلال: الإستقلال هو رمز الحرّية، و الخروج من العبوديّة. ميشان هيك، واجبنا نحافظ عليه. لأنه إذا ضيّعنا حرّيتنا، ضيّعنا وطنـّا، هالوطن الرّسالة يلي هو عيلتنا الكبيرة يلي بتجمعنا على اختلاف انتماأتنا الدينيّة، السياسيّة، العرقيّة و الإاجتماعيّة.
الإستقلال منّو كلمة ولا شعار، ولا خطاب ولا حتى غنيّة منقولن بالسّاحات.
الإستقلال هو فعل إيمان بالذات و بالوطن. و هالفعل منجسّدو بإحترامنا للقوانين والأنظمة، وباحترامنا لدستور بلادنا، بدءا ً من إحترام أنظمة بيئتنا الصغيرة : البيت،  الشارع، إحترام نظام الصف يلي بتكتبوه إنتو ورفقاتكن وأساتذتكن، إحترام نظام المدرسة يلي بتحضنكن لنوصل لإحترام قوانين بلادنا و دستورها.
هالقوانين والدستور مش مجرّد كلمات على ورق، في ناس فكـّرت وانكبّت على دراستها ونصّها، ميشان هيك مش لازم نتجاوز هالقوانين مهما كانت الأسباب .
إحترام الدستور من إحترام الوطن ومن إحترام صورة الوطن يلي بتتجسّد بالعلم اللبناني.
العلم اللبناني هو الصورة الشمسيّة للبنان  متل ما كل واحد منا عنده  صورة شمسيّة  بتعرِّف عنه، العلم اللبناني هو الصورة الشمسيّة يلي بتعرِّف عن لبنان. إذا ارتفع فوق أي مؤسّسة تربويّة أو غير، فوق أي سفارة، منعرف إنه هذه المؤسسة لبنانية،  هذه السفارة لبنانية.
اليوم صار للصورة أهمية كبيرة مع تزايد مواقع التواصل الإجتماعي. كلـّنا منحط ّ صورة شمسيّة تتعرِّف عنـّا على هالمواقع، يمكن أحيانا من باب المزح منغيـّرها ومنستبدلها بصورة  تانية ، بس ولا مرّة منحط صورة شخص تاني لأنو منكون عم نزيّف هويّـتنا وعم نخدع الآخرين، وعم ننتحل هوية شخص ثاني. وهيك العلم، مش لازم نستبدله  بعلم ثاني ولازم يبقى العلم الوحيد يلي عّم يرفرف فوق الأرض اللبنانية. إذا استبدلناه بعلم تاني، منكون عّم منخرّب الوطن وعم منخونه منكون عّم نستبدله بوطن ثاني.
ومن هون بحب وجه تحيّة لأبطال الجيش اللبناني وشهداءه، يلي افتدوا حياتهم وأرواحن، حتى يضلّ العلم عم برفرف فوق كل شِــبر من أرض لبنان.  
 أحبائي، العلم هو الصورة يلي بتجمعنا، هو الرابط الوحيد يلي بخلـّينا نشبه بَعضنا بالرغم من اختلافاتنا.
التحدي الأكبر اليوم  تقول إنّي لبناني وبشبه خيّي اللبناني، إني إرفع علم لبنان، وإستبدل صورتي ولـَو ليوم واحد على مختلف مواقع التواصل الإجتماعي  بالعلم اللبناني.
أخيراً مهما قِسْيـِت علينا الظروف، خلـّينا أوفياء للبنان، مؤمنين فيه، ونعمل بجهد لخيره ولإزدهاره، حتى نكون فعلا ً شعب بيستحق الإستقلال.

ليليت الشاعر
الأمين العام للهيئة التعليمية

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Allocution du R.P. Bruno Sion, recteur du Collège

Monsieur le Président, Colonel représentant le Général en Chef de l’armée, Chers collègues, Chers élèves, Chers Amis,
Chaque matin, nous sommes représentés autour du Drapeau par une classe qui chante l’hymne national. Aujourd’hui, c’est nous tous du Collège qui nous réunissons pour fêter le Drapeau. Nous sommes de 35 nationalités différentes, mais nous honorons un seul Drapeau. [une parenthèse, chers élèves : Pour honorer le Drapeau, nous lui marquons notre respect : bien se tenir, connaître les paroles de l’hymne et chanter de tout son cœur tous les couplets.]
Le Drapeau, c’est d’abord de la mémoire. Le drapeau, c’est d’abord de l’histoire, c’est des événements, c’est du sang et des larmes. Nous avons tenu une minute de silence ; le Collège a planté 12 lauriers et 5 cèdres pour honorer les martyrs de l’armée qui maintenant même donnent leur vie pour défendre le pays. Mais le Drapeau, c’est aussi la victoire, le triomphe, la joie et la fierté.
Le Drapeau, c’est aussi le symbole de l’Indépendance. Nous sommes un petit pays, logtemps occupé, avec de puissants voisins. Notre Indépendance n’a pas été conquise une fois pour toutes en 1943. Elle est toujours à défendre. Et c’est votre honneur, Monsieur le Président, d’avoir placé si haut votre mission de défendre l’Indépendance du Liban.
Pour défendre l’Indépendance, il faut de l’intelligence, de l’habileté, du courage, des qualités bien libanaises. Chers élèves, ici vous formez votre intelligence, ici vous formez votre habileté, ici vous formez votre courage. N’oubliez pas de les mettre au service de l’Indépendance de notre cher Liban.
Monsieur le Président, vous avez montré, vous montrez encore votre intelligence, votre habileté, votre courage dans la défense de notre Indépendance. Ce matin, vous nous honorez de votre présence. Soyez en vivement remercié.
Je remercie aussi Mme Pascale Sakr, et tous ceux qui ont préparé cette cérémonie, élèves, professeurs, Centre sportif, Intendance.
Vive le Collège Notre-Dame de Jamhour, Vive le Liban