Nouvelle mesure de sécurité pour la sortie des classes en fin de journée

Le Père Recteur
JR/4334/26

Jamhour, le 22 septembre 2026

Nouvelle mesure de sécurité pour la sortie des classes en fin de journée scolaire
Interdiction de la sortie à pied pour rejoindre un véhicule.

Aux parents d’élèves au Grand Collège
 
Chers parents,

La sécurité de vos enfants est notre priorité absolue.

Depuis quelque temps, nous constatons de graves problèmes de circulation et de sécurité devant l’entrée principale du Collège. Pour éviter l’attente réglementaire à l’intérieur du campus, plusieurs véhicules stationnent dans la rue en face de la porte d’entrée. Cette pratique crée un chaos quotidien où se croisent dangereusement des élèves à pied, des voitures garées et des véhicules en mouvement.

Face à ce risque sécuritaire majeur, et en accord avec la demande expresse du Comité des parents, la direction de l'établissement a pris la décision de modifier les modalités de sortie.

À compter du lundi 28 septembre 2026, la sortie à pied par la porte principale pour rejoindre un véhicule stationné à l'extérieur est strictement interdite.

Afin de fluidifier le départ et de garantir la protection de tous, les nouvelles procédures obligatoires sont les suivantes :

  • Pour les élèves récupérés en voiture privée ou en taxi : Tous les élèves du Grand Collège concernés devront impérativement descendre sur les cours de récréation des Moyens. Les grilles menant à cette cour seront ouvertes une demi-heure avant la fin de la journée scolaire. Les parents sont tenus d'entrer dans l'enceinte du campus pour y attendre et récupérer leurs enfants. Aucun élève ne sera autorisé à sortir seul pour rejoindre une voiture garée dans la rue.
  • Pour les élèves rentrant véritablement à pied chez eux : Seuls les élèves résidant dans le quartier et rentrant à pied jusqu'à leur domicile seront autorisés à franchir la porte principale. Pour ce faire, ils devront obligatoirement présenter un laissez-passer « Piéton ». Ce document sera délivré uniquement à la suite d'une demande écrite des parents et après validation par la direction.

Nous sommes conscients que ce changement modifie les habitudes, mais la sécurité des élèves ne peut faire l'objet d'aucun compromis. Nous comptons sur votre civisme, votre patience et votre entière coopération pour appliquer rigoureusement ces consignes dès lundi.

Veuillez agréer, chers parents, l'expression de nos salutations les plus cordiales.

P. Michael Zammit sj
Recteur

CIO : Annonces

Jam-tech 2026-2027, nouveau programme de robotique et d’intelligence artificielle

Chers Parents,

Les inscriptions à Jam-tech, le nouveau programme d’activités autour de la robotique, de la programmation, du coding et de l’intelligence artificielle (IA), destiné aux élèves, s’étendent jusqu’au 8 octobre 2026. Une belle occasion pour les élèves de découvrir, expérimenter et créer tout en développant des compétences en programmation, ingénierie et culture de l’intelligence artificielle, et en favorisant la créativité, la résolution de problèmes et le travail en équipe à travers des projets concrets.

Pour inscrire votre/vos enfant(s), vous êtes priés de remplir le formulaire reçu sur l’application mobile et de régler les frais de participation à la Caisse du Grand Collège, au plus tard le 8 octobre 2026.

Vous trouverez ci-dessous, la circulaire détaillée, les affiches et les vidéos de présentation des différents kits utilisés tout au long des séances.

Les activités débuteront la semaine du 12 octobre 2026.

Pour l’équipe de Jam-Tech 
Sylvana Bitar Karam
jam-tech@ndj.edu.lb

 

Sport : « TRY OUT » DES SÉLECTIONS 2026/2027

Les essais pour la formation des sélections débuteront, le lundi 5 octobre 2026, à 12h10 
(Étalés sur 2 semaines) ; nous vous attendons nombreux, même les anciens sélectionnés doivent participer à ce « try out » sous peine de perdre leurs places

N.B : Les entraînements d’athlétisme ont déjà débuté, toutes catégories confondues. Ils ont lieu chaque jour à 12h10, sur la piste. Le « try out » se fera tout le long de l’année.

Calendrier :

Sport : Championnat du Liban de Taekwondo 2026 (ceinture verte) (27.09.2026)

La Fédération Libanaise de taekwondo, a organisé, dimanche 27 septembre 2026 au Mont La Salle, le Championnat du Liban pour la ceinture verte. Nos sportifs ont pris part à ce championnat et ont réalisé des très bons résultats, en remportant 5 médailles :

  • 4 médailles d’or
  • 1 médaille d’argent.

Félicitations à nos sportifs et merci à leur entraineur M. Ziad Haddad.
 
Résultats techniques :

Éveil sportif et artistique (ESA) 2026-2027

Chers Parents,

Les activités parascolaires d’Éveil Sportif et Artistique (ESA) sont proposées, comme chaque année, par le Collège. Elles débuteront le mardi 20 octobre 2026 et prendront fin le vendredi 28 mai 2027. L’élève qui le souhaite, s’y inscrit sur toute la période (du 20 octobre au 28 mai), sans possibilité de changement en cours d’année.

Pour les inscriptions à l’ESA et/ou à l’École de musique, merci de bien vouloir remplir le formulaire d’inscription reçu sur l’application mobile du Collège, au plus tard le 7 octobre 2026.

Veuillez noter que le service des transports du Collège ne pourra pas assurer le trajet du retour. 

Vous trouverez ci-dessous :

Je me tiens à votre disposition pour tout complément d’information,

Alice Keyrouz
Chargée de l’Éveil Sportif et artistique

Participez au concours de dessin pour la carte de parrainage de Noël du CAS

Le Comité d'Activités Sociales (CAS) lance son traditionnel concours de dessin pour illustrer les cartes de parrainage qui seront vendues pour financer la fête de Noël, organisée à l’intention de plus de 650 enfants issus de milieux défavorisés.

Le jury sélectionnera 1 seule œuvre qui sera imprimée sur la carte de parrainage.

Cette carte, imprimée en 2600 exemplaires, sera envoyée aux parents d’élèves pour solliciter leur contribution au financement de la fête de Noël. 

Les "artistes" sont invités à se mettre au travail dès à présent.

Modalités du concours

Tenir compte du thème suivant : 
« Ô doux enfant de Bethléem, mets dans le cœur des hommes cette paix qu’ils recherchent parfois si âprement, et que toi seul peux leur donner. » Saint Jean XXIII

  • Le concours est ouvert aux élèves du Collège, parents, professeurs, anciens et amis.
  • L'œuvre doit être personnelle.
  • Les techniques graphiques souhaitées sont le dessin ou la peinture (en couleur).
  • Dimensions : A5 (15 x 21 cm) ou A4 (21 x 29.7 cm) à l’horizontale ou à la verticale ; sur support carton ou papier.
  • Inscrire lisiblement au verso de l'œuvre : les nom et prénom(s), la classe (préciser GC, PC ou CSG) ou l’année de promotion pour les anciens.
  • Remettre l’œuvre au bureau du CAS ou aux AP de division, au plus tard, jeudi 1er octobre 2026 avant 13h.

Bonne chance à tous et bon travail !

Parents Douzième (GS) au CNDJ : 21.09.2026

Chers parents,

Afin d’entamer l’année scolaire de vos enfants dans les meilleures conditions ; vous êtes invités à une réunion d’information, qui aura lieu au théâtre du Petit Collège, le lundi 21 septembre 2026 à 8h00. Elle durera une heure et demie.
 
À l’ordre du jour

  • Zoom sur la classe de Grande Section.
  • Déroulement d’une journée à l’école.
  • Modalités de la rentrée échelonnée et du premier jour de classe.
  • Meilleures conditions pour réussir à l’école.
  • Accompagnement d’un élève de GS à la maison.

Merci d’assurer la présence d’un des deux parents au moins lors de la réunion, car il sera impossible d’en reprendre le contenu en privé.

Attention les enfants ne sont pas autorisés à assister à la réunion.

Colonie 2026 : album photos

Thème de l’année 2026-2027

Message du recteur pour la rentrée 2026

LE RESPECT : la pierre angulaire d’une communauté d’apprentissage épanouissante

Michael Zammit Mangion sj 
Recteur

Le thème de cette année, le Respect, repose sur notre conviction que chaque être humain est créé à l’image de Dieu (Imago Dei). Parce que chacun reflète quelque chose du Créateur, toute vie humaine est sacrée et possède une dignité intrinsèque, de la conception jusqu’à la mort naturelle, indépendamment de ses capacités, de son statut ou de ses réussites.

Dans nos établissements scolaires libanais, le respect se traduit par des attitudes essentielles :

  • Acceptation : accueillir chacun tel qu’il est, quelles que soient ses différences.
  • Considération : mesurer l’impact de nos paroles, de nos actes et de nos décisions sur les autres.
  • Écoute : accorder une attention sincère au point de vue d’autrui, même lorsque nous ne le partageons pas.

Le respect ne repose ni sur la peur ni sur une obéissance imposée. Il consiste à traiter les autres avec la même bienveillance et le même respect des limites que nous attendons pour nous-mêmes.

Le respect est bien plus qu’une règle de vie scolaire : il est le fondement de tout apprentissage authentique. Lorsqu’élèves, parents et enseignants cultivent un climat de respect mutuel, ils créent un environnement où chacun peut apprendre en confiance, poser des questions sans crainte du jugement, accepter ses erreurs et progresser. Une telle culture transforme l’école en une communauté où chacun se sent accueilli, reconnu et encouragé à s’épanouir.

Jésus a constamment manifesté un profond respect envers les personnes marginalisées ou rejetées par la société. Dans les Évangiles, il renverse également notre compréhension de l’autorité : la véritable grandeur ne consiste pas à exiger le respect, mais à le témoigner par le service. En lavant les pieds de ses disciples (Jean 13), il révèle que l’humilité est la plus haute expression du respect et redéfinit le sens du leadership.

La spiritualité ignatienne nous invite à voir Dieu présent dans chaque personne. Elle nous pousse à mettre nos talents, notre formation et nos privilèges au service des autres, en particulier des plus vulnérables, afin de promouvoir la justice et le bien commun.

Puisse l’année scolaire 2026–2027 être marquée par des relations empreintes de respect, de confiance et de bienveillance. Que chacune de nos rencontres contribue à guérir, soutenir et faire grandir ceux qui nous entourent, afin que notre communauté éducative devienne toujours davantage un lieu où chacun trouve sa place et peut pleinement s’épanouir.

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