A L’attention des Parents d’élèves en classe de Seconde
Chers Parents,
En vue de mieux accompagner nos jeunes élèves durant l’année scolaire 2019-2020 particulièrement avec les changements imposés par la réforme du Bac 2021, vous êtes cordialement invités à participer à la première réunion des parents d’élèves de Seconde qui aura lieu le jeudi 26 septembre 2019 à 16h00 en Salle d’Académie.
Durant cette réunion, les sujets suivants seront abordés :
A L’attention des Parents d’élèves en classe de Première
Objet : Séances de révision pour l’oral de Français
Chers Parents,
En vue de mieux préparer les élèves à l’épreuve orale anticipée du Baccalauréat Français, les enseignants de littérature française assurent pour chaque classe de 1reune séance de révision le lundi 10 juin selon l’horaire suivant :
À l’attention des parents des élèves en classe de 1ère et de tous les élèves de 1ère
Chers parents, Chers élèves,
La lettre que je vous adresse aujourd’hui revêt un caractère exceptionnel non seulement pour le Collège mais aussi pour vous. Il s’agit d’une nouvelle mesure que nous avons prise au sujet de l’inscription des élèves en classe de Terminale. Je vous prie de bien vouloir noter que, à partir de l’année 2018-2019, le passage de la Première à la Terminale ne se fera plus automatiquement. Depuis des années, voire des décennies, l’accompagnement des élèves de Terminale est devenu de plus en plus difficile, et dans certains cas impossible. Sans mettre de côté toutes les belles initiatives mises en place par les dernières promotions, et sans oublier leurs excellents résultats scolaires, nous devons reconnaître que le Collège a mis en œuvre toutes les ressources nécessaires pour trouver des solutions à la « crise ouverte » de la classe de Terminale. Les raisons qui nous ont poussés à prendre cette mesure sont nombreuses. N’ayant pas la prétention de tout dire sur ce dossier, je me contente de vous en exposer quelques-unes :
Les 11, 12 et 13 avril 2019 a eu lieu la finale des concours scientifiques organisée par l’Université Libanaise – Hadath, finale remportée, une fois de plus haut la main, par des élèves de Jamhour. Nos lauréats ont gagné la 1re place dans leurs catégories (classes complémentaires et secondaires).
La sélection était d’autant plus dure que plus de 500 projets scientifiques étaient en lice.
Voici le détail des deux 1ers prix remportés dans le domaine Les dimensions technologiques et humaines de l’électronique, la transmission de l’information et la télécommunication, la mécatronique et la robotique :
Cette année encore, les élèves du Collège Notre-Dame de Jamhour remportent haut la main des concours scientifiques et technologiques organisés par des universités.
Ainsi, 8 de nos élèves ont brillamment remporté la 21thAnnual Sciences and Arts Fair, organisée par la Lebanese American University, le 11 avril 2019.
Voici le détail du classement et des prix remportés :
Félicitations aux élèves du Collège qui ont remporté les premiers prix à la FOIRE DES SCIENCES 2019 innovation et excellence, organisée par la Faculté des sciences - USJ.
Smart Family Doctor
Yvana Mouawad 4e3, Patricia Bark 5e6, Anthony Howayek 5e2 et Omar Abi Aad 4e1 ont remporté le 1er prix catégorie Complémentaire.
Smart Companion
Alexandre Badaoui 1re5, Christelle Saad 1re6, Daniel Merchad 2de5, Karl Moussallem 1re7, Matthieu Hakim 1re3 et Souheil Haddad 1re3 ont remporté le 2e prix catégorie Secondaire.
À L’attention des Parents d’élèves en classe de Première
Objet : La préparation de l’année 2019-2020
Chers Parents,
Pour mieux préparer l’année scolaire 2019 – 2020, le Père Recteur et moi-même souhaitons vous rencontrer le mercredi 10 avril 2019, de 16h30 à 18h00 en Salle d’Académie.
Durant cette réunion, trois sujets importants seront abordés et discutés :
Les enjeux des programmes libanais et français et l’orientation de nos élèves.
Le « vivre ensemble » en Terminale.
Les nouvelles conditions d’admission en Terminale des élèves du Collège.
Je ne reviendrai pas sur les objectifs du concours de culture générale lancé pour la première fois l’année passée en Seconde (2017-2018) (Cf. article de Jean-Vladimir el Khoury). Nous avons voulu réitérer l’expérience en Première, avec au départ la crainte d’un faible taux d’adhésion. Une participation individuelle, prise sur le temps de la récré, et de surcroît facultative, ne risquerait-elle pas de décourager les élèves ? Ajoutons à cette inquiétude la perspective d’un travail supplémentaire : composer les questions et corriger les épreuves.
Première surprise lors des premières éliminatoires, le nombre des candidats (140) que nous avons dû répartir dans les deux salles d’étude, avec un constat affligeant, celui des vieux réflexes pavloviens issus du contexte familier de la salle d’examen, c’est-à-dire les tentatives (innocentes) de fraude. À ces antagonistes appliqués, il fallut expliquer que permettre au voisin de copier diminuait ses propres chances d’être sélectionné…
Eh oui, un concours n’est pas un examen, seuls les meilleurs sont retenus.